O czym jest ta ścieżka?

Akademia Specjalisty koncentruje się na Tobie i Twojej codziennej pracy. Wprowadza w pięć obszarów, które pomagają działać bardziej świadomie w dynamicznym środowisku zawodowym: krytyczne i kreatywne myślenie, współpracę w zróżnicowanych zespołach, wykorzystanie AI oraz sprawne wyszukiwanie informacji. To pięć kompetencyjnych pigułek wiedzy, dzięki którym poszerzysz perspektywę, poznasz praktyczne podejścia i narzędzia oraz sprawdzisz, które obszary są dla Ciebie szczególnie wartościowe i warto rozwijać je dalej.

Dla kogo jest przeznaczona?

Dla specjalistów i osób rozwijających się w rolach eksperckich – niezależnie od branży – które chcą poszerzać swój warsztat pracy, lepiej radzić sobie z pojawiającymi się problemami, skuteczniej współpracować oraz świadomie korzystać z nowych technologii. Szczególnie wartościowa będzie dla osób pracujących projektowo, międzydziałowo i w środowisku wymagającym ciągłego uczenia się.

Co zyskasz?

• Poznasz sposoby krytycznej analizy informacji i bardziej świadomego podejmowania decyzji.
• Wypróbujesz techniki pomagające wychodzić poza schematy i poszukiwać nowych rozwiązań.
• Przyjrzysz się temu, jak różne doświadczenia i perspektywy mogą wspierać współpracę.
• Poznasz praktyczne możliwości wykorzystania AI w codziennej pracy.
• Sprawdzisz, jak skuteczniej wyszukiwać, oceniać i wykorzystywać informacje.

Moduł 1. Myślenie krytyczne

Tematyka: Przyjrzysz się sposobom analizowania informacji, rozpoznawania błędów poznawczych, oceny jakości danych, argumentowania i formułowania wniosków.
Rozwijane kompetencje: krytyczne i analityczne myślenie, ocena informacji, podejmowanie decyzji.
Praktyczne zastosowanie: w analizowaniu danych i komunikatów, przygotowywaniu rekomendacji oraz ograniczaniu ryzyka decyzji opartych na nierzetelnych informacjach.

Moduł 2. Myślenie kreatywne

Tematyka: Poznasz techniki generowania pomysłów, wychodzenia poza utarte schematy i projektowania nowych rozwiązań.
Rozwijane kompetencje: kreatywność, elastyczność poznawcza, poszukiwanie nowych rozwiązań.
Praktyczne zastosowanie: w rozwiązywaniu problemów, usprawnianiu procesów oraz tworzeniu nowych inicjatyw i projektów.

Moduł 3. Praca w heterogenicznym zespole

Tematyka: Przyjrzysz się współpracy osób o różnych doświadczeniach, stylach działania i perspektywach oraz znaczeniu komunikacji i zaangażowania w takim zespole.
Rozwijane kompetencje: współpraca, komunikacja, budowanie relacji, funkcjonowanie w różnorodnym zespole.
Praktyczne zastosowanie: w projektach zespołowych, współpracy międzydziałowej i wykorzystywaniu różnych perspektyw członków zespołu.

Moduł 4. AI jako narzędzie pracy

Tematyka: Poznasz praktyczne zastosowania narzędzi AI, zasady tworzenia skutecznych zapytań oraz możliwości wykorzystania AI do wspierania i automatyzowania wybranych zadań.
Rozwijane kompetencje: kompetencje cyfrowe, korzystanie z AI, organizacja pracy i produktywność.
Praktyczne zastosowanie: w przygotowywaniu materiałów, analizowaniu informacji, wspieraniu procesów i usprawnianiu codziennej pracy.

Moduł 5. Wyszukiwanie informacji w Internecie

Tematyka: Poznasz strategie skutecznego wyszukiwania informacji oraz sposoby oceny wiarygodności, selekcjonowania i porządkowania źródeł.
Rozwijane kompetencje: wyszukiwanie i krytyczna ocena informacji, praca z wiedzą, samodzielne uczenie się.
Praktyczne zastosowanie: w przygotowywaniu analiz i rekomendacji oraz podejmowaniu decyzji na podstawie rzetelnych informacji.

Część asynchroniczna – każdy moduł uzupełniają krótkie (video)podcasty, materiały edukacyjne, zadania rozwojowe i Dziennik Autorefleksji. Możesz korzystać z nich we własnym tempie, przygotować się do warsztatu oraz odnieść nowe treści do własnych doświadczeń zawodowych.
Warsztaty – podczas każdego spotkania koncentrujesz się na innym obszarze kompetencyjnym. Pracujesz w małej, 10-osobowej grupie, poznajesz praktyczne podejścia i narzędzia, wypróbowujesz je podczas ćwiczeń oraz wymieniasz się doświadczeniami z innymi uczestnikami.
Uczenie się przez działanie i refleksję – nowe zagadnienia poznajesz poprzez praktyczne przykłady, ćwiczenia i zadania odnoszące się do sytuacji zawodowych. Dziennik Autorefleksji pomaga uporządkować wnioski, spojrzeć na nowe treści z perspektywy własnego doświadczenia i rozpoznać obszary, które warto rozwijać dalej.
Uczenie się od innych – praca w małej grupie pozwala poznawać różne perspektywy i sposoby działania, dzielić się doświadczeniami oraz inspirować rozwiązaniami stosowanymi przez osoby funkcjonujące w różnych środowiskach zawodowych.

Forma: online lub stacjonarnie
Cykl: 5 cotygodniowych modułów
Warsztaty: 5 × 4 godziny dydaktyczne (4 × 45 minut) | 17:00-20:15
Grupa: 10 osób
Materiały do samodzielnej pracy: 10 (video)podcastów po ok. 20 minut + materiały edukacyjne, zadania rozwojowe oraz Dzienniki Autorefleksji
Warunki ukończenia: minimum 80% obecności, uzupełnienie Dzienników Autorefleksji (po każdym module) oraz rozwiązanie posttestu (po ostatnim module w ramach danej ścieżki)

O czym jest ta ścieżka?

Akademia Managera koncentruje się na Tobie i zespole, z którym pracujesz. Wprowadza w pięć obszarów ważnych w codziennej pracy managera: budowanie zespołu, inteligencję społeczną, zarządzanie zespołem wirtualnym, wykorzystanie nowych mediów i narzędzi komunikacyjnych oraz pracę z informacją. To pięć różnych perspektyw na rolę managera, które pozwolą Ci przyjrzeć się własnemu sposobowi działania, poznać praktyczne podejścia i narzędzia oraz rozpoznać obszary, które mogą stać się kierunkiem Twojego dalszego rozwoju managerskiego.

Dla kogo jest przeznaczona?

Dla osób przygotowujących się do roli managera lub stawiających pierwsze kroki w zarządzaniu zespołem. Szczególnie wartościowa będzie dla specjalistów myślących o awansie, liderów projektów oraz osób, które chcą uporządkować swoją wiedzę o pracy z ludźmi i poznać różne obszary współczesnego zarządzania zespołem.

Co zyskasz?

• Poznasz mechanizmy wpływające na rozwój, zaangażowanie i współpracę w zespole.
• Przyjrzysz się roli komunikacji, emocji i relacji w codziennej pracy managera.
• Poznasz sposoby organizowania współpracy w zespołach zdalnych i hybrydowych.
• Sprawdzisz możliwości wykorzystania nowych mediów i narzędzi komunikacyjnych.
• Poznasz sposoby pozyskiwania i weryfikowania informacji wspierających analizę i podejmowanie decyzji.

Moduł 1. Budowanie zespołów

Tematyka: Poznasz etapy rozwoju zespołu, role zespołowe oraz czynniki wpływające na zaangażowanie i zaufanie.
Rozwijane kompetencje: przywództwo, organizacja pracy zespołu, motywowanie.
Praktyczne zastosowanie: w codziennej pracy z zespołem, wdrażaniu nowych pracowników i organizowaniu współpracy projektowej.

Moduł 2. Inteligencja społeczna w zespole

Tematyka: Przyjrzysz się komunikacji interpersonalnej, rozpoznawaniu emocji oraz reagowaniu w trudnych sytuacjach.
Rozwijane kompetencje: komunikacja, empatia, budowanie i zarządzanie relacjami.
Praktyczne zastosowanie: w rozmowach z pracownikami, sytuacjach konfliktowych i budowaniu relacji w zespole.

Moduł 3. Zarządzanie w zespole wirtualnym

Tematyka: Poznasz zagadnienia związane z organizacją pracy zdalnej, narzędziami współpracy online oraz utrzymywaniem zaangażowania na odległość.
Rozwijane kompetencje: zarządzanie zespołem rozproszonym, planowanie i koordynacja pracy.
Praktyczne zastosowanie: w pracy hybrydowej, prowadzeniu spotkań online oraz organizowaniu zadań zespołu pracującego na odległość.

Moduł 4. Nowe media i narzędzia komunikacyjne

Tematyka: Poznasz możliwości wykorzystania mediów cyfrowych w komunikacji, budowaniu wizerunku i obecności online.
Rozwijane kompetencje: komunikacja cyfrowa, świadome wykorzystywanie narzędzi online.
Praktyczne zastosowanie: w komunikacji zespołowej, działaniach informacyjnych i budowaniu obecności w środowisku cyfrowym.

Moduł 5. OSINT

Tematyka: Poznasz sposoby pozyskiwania i weryfikowania informacji z dostępnych źródeł oraz podstawy ich analizy.
Rozwijane kompetencje: analityczne myślenie, selekcja informacji, podejmowanie decyzji.
Praktyczne zastosowanie: w analizowaniu danych, podejmowaniu decyzji i rozwiązywaniu problemów zawodowych.

Część asynchroniczna – każdy moduł uzupełniają krótkie (video)podcasty, materiały edukacyjne, zadania rozwojowe i Dziennik Autorefleksji. Możesz korzystać z nich we własnym tempie, przygotować się do warsztatu oraz odnieść nowe treści do własnych doświadczeń zawodowych.
Warsztaty – podczas każdego spotkania koncentrujesz się na innym obszarze kompetencyjnym. Pracujesz w małej, 10-osobowej grupie, poznajesz praktyczne podejścia i narzędzia, wypróbowujesz je podczas ćwiczeń oraz wymieniasz się doświadczeniami z innymi uczestnikami.
Uczenie się przez działanie i refleksję – nowe zagadnienia poznajesz poprzez praktyczne przykłady, ćwiczenia i zadania odnoszące się do sytuacji zawodowych. Dziennik Autorefleksji pomaga uporządkować wnioski, spojrzeć na nowe treści z perspektywy własnego doświadczenia i rozpoznać obszary, które warto rozwijać dalej.
Uczenie się od innych – praca w małej grupie pozwala poznawać różne perspektywy i sposoby działania, dzielić się doświadczeniami oraz inspirować rozwiązaniami stosowanymi przez osoby funkcjonujące w różnych środowiskach zawodowych.

Forma: online lub stacjonarnie
Cykl: 5 cotygodniowych modułów
Warsztaty: 5 × 4 godziny dydaktyczne (4 × 45 minut) | 17:00-20:15
Grupa: 10 osób
Materiały do samodzielnej pracy: 10 (video)podcastów po ok. 20 minut + materiały edukacyjne, zadania rozwojowe oraz Dzienniki Autorefleksji
Warunki ukończenia: minimum 80% obecności, uzupełnienie Dzienników Autorefleksji (po każdym module) oraz rozwiązanie posttestu (po ostatnim module w ramach danej ścieżki)

O czym jest ta ścieżka?

Akademia Lidera pozwala spojrzeć szerzej – na organizację i otoczenie, w którym funkcjonuje. Wprowadza w pięć obszarów związanych ze współczesnymi wyzwaniami organizacji: myślenie strategiczne, zieloną i cyfrową transformację, ESG, cyberbezpieczeństwo oraz zarządzanie informacją. To pięć perspektyw, które pomagają lepiej rozumieć zjawiska wpływające na organizacje i podejmowane w nich decyzje. Poznasz wybrane podejścia i narzędzia, skonfrontujesz je z własnym doświadczeniem oraz rozpoznasz obszary, które mogą stać się kierunkiem Twojego dalszego rozwoju liderskiego.

Dla kogo jest przeznaczona?

Dla liderów i osób przygotowujących się do roli liderskiej, które chcą spojrzeć szerzej na organizację i jej otoczenie. Szczególnie wartościowa będzie dla osób uczestniczących w zmianach organizacyjnych i projektach transformacyjnych oraz tych, które chcą lepiej rozumieć strategiczne, technologiczne i środowiskowe wyzwania współczesnych organizacji.

Co zyskasz?

• Sprawdzisz, jak różne sposoby myślenia strategicznego mogą wspierać wyznaczanie kierunków rozwoju organizacji.
• Poznasz wyzwania i możliwości związane z transformacją cyfrową i zieloną.
• Zyskasz orientację w obszarze ESG i jego znaczeniu dla funkcjonowania organizacji.
• Przyjrzysz się roli lidera w budowaniu świadomości cyberbezpieczeństwa i ograniczaniu ryzyka.
• Poznasz sposoby skuteczniejszego wyszukiwania, selekcjonowania i wykorzystywania informacji.

Moduł 1. Myślenie strategiczne

Tematyka: Poznasz różne style myślenia strategicznego i przyjrzysz się temu, jak wpływają na funkcjonowanie organizacji. Nauczysz się dobierać podejście wspierające wyznaczanie kierunków rozwoju i reagowanie na zmieniające się otoczenie biznesowe.
Rozwijane kompetencje: myślenie strategiczne, kompetencje poznawcze i przywódcze, przedsiębiorczość.
Praktyczne zastosowanie: w analizowaniu sytuacji organizacji, wyznaczaniu kierunków jej dalszego rozwoju oraz dostosowywaniu sposobu działania do zmian zachodzących w otoczeniu biznesowym.

Moduł 2. Zielona i cyfrowa transformacja

Tematyka: Poznasz wybrane trendy związane z cyfryzacją, zrównoważonym rozwojem i zmianami technologicznymi w organizacji.
Rozwijane kompetencje: zarządzanie zmianą, adaptacyjność, myślenie przyszłościowe.
Praktyczne zastosowanie: w zmianach procesów, wdrażaniu nowych rozwiązań oraz inicjatywach związanych z rozwojem organizacji.

Moduł 3. Rewolucja ESG

Tematyka: Poznasz podstawowe założenia ESG, zagadnienia odpowiedzialności biznesu oraz ich znaczenie dla wyników i reputacji organizacji.
Rozwijane kompetencje: świadomość biznesowa, odpowiedzialne przywództwo, zarządzanie ryzykiem.
Praktyczne zastosowanie: w działaniach związanych z ESG, raportowaniem oraz budowaniem strategii zrównoważonego rozwoju.

Moduł 4. Cyberbezpieczeństwo w organizacji

Tematyka: Przyjrzysz się zagrożeniom cyfrowym, ochronie danych i bezpieczeństwu informacji oraz znaczeniu tych zagadnień z perspektywy lidera.
Rozwijane kompetencje: świadomość cyfrowa, zarządzanie ryzykiem, odpowiedzialność za bezpieczeństwo.
Praktyczne zastosowanie: w ochronie danych organizacji, budowaniu bezpiecznych praktyk pracy zespołu i ograniczaniu ryzyka incydentów.

Moduł 5. Wyszukiwanie i zarządzanie informacją

Tematyka: Poznasz sposoby efektywnego wyszukiwania, selekcjonowania i analizowania informacji oraz organizowania wiedzy.
Rozwijane kompetencje: praca z informacją, krytyczne myślenie, organizacja wiedzy.
Praktyczne zastosowanie: w podejmowaniu decyzji, przygotowywaniu analiz oraz usprawnianiu codziennej pracy z informacją.

Część asynchroniczna – każdy moduł uzupełniają krótkie (video)podcasty, materiały edukacyjne, zadania rozwojowe i Dziennik Autorefleksji. Możesz korzystać z nich we własnym tempie, przygotować się do warsztatu oraz odnieść nowe treści do własnych doświadczeń zawodowych.
Warsztaty – podczas każdego spotkania koncentrujesz się na innym obszarze kompetencyjnym. Pracujesz w małej, 10-osobowej grupie, poznajesz praktyczne podejścia i narzędzia, wypróbowujesz je podczas ćwiczeń oraz wymieniasz się doświadczeniami z innymi uczestnikami.
Uczenie się przez działanie i refleksję – nowe zagadnienia poznajesz poprzez praktyczne przykłady, ćwiczenia i zadania odnoszące się do sytuacji zawodowych. Dziennik Autorefleksji pomaga uporządkować wnioski, spojrzeć na nowe treści z perspektywy własnego doświadczenia i rozpoznać obszary, które warto rozwijać dalej.
Uczenie się od innych – praca w małej grupie pozwala poznawać różne perspektywy i sposoby działania, dzielić się doświadczeniami oraz inspirować rozwiązaniami stosowanymi przez osoby funkcjonujące w różnych środowiskach zawodowych.

Forma: online lub stacjonarnie
Cykl: 5 cotygodniowych modułów
Warsztaty: 5 × 4 godziny dydaktyczne (4 × 45 minut) | 17:00-20:15
Grupa: 10 osób
Materiały do samodzielnej pracy: 10 (video)podcastów po ok. 20 minut + materiały edukacyjne, zadania rozwojowe oraz Dzienniki Autorefleksji
Warunki ukończenia: minimum 80% obecności, uzupełnienie Dzienników Autorefleksji (po każdym module) oraz rozwiązanie posttestu (po ostatnim module w ramach danej ścieżki)

O czym jest ta ścieżka?

Growth Lab Academy to ścieżka skoncentrowana na świadomym planowaniu własnego rozwoju w wybranym obszarze (rozwój zawodowy, rozwój osobisty, edukacja i nauka, zdrowie i dobre samopoczucie), przy uwzględnieniu pozostałych sfer funkcjonowania. Krok po kroku przejdziesz od diagnozy swojej aktualnej sytuacji i potrzeb, przez określenie celu i kolejnych etapów jego realizacji, aż po stworzenie własnego planu rozwoju. Przyjrzysz się swoim zasobom, czynnikom wspierającym i możliwym przeszkodom, a dzięki pracy w grupie i informacji zwrotnej spojrzysz na swój plan również z innych perspektyw. Efektem będzie konkretny plan, który możesz wykorzystać do świadomego kierowania własnym rozwojem i modyfikować wraz ze zmieniającymi się potrzebami i warunkami.

Dla kogo jest przeznaczona?

Dla osób, które chcą uporządkować swój rozwój, stoją przed decyzjami dotyczącymi dalszej drogi zawodowej lub edukacyjnej albo mają inny określony cel, ale potrzebują narzędzi pomagających przełożyć go na konkretne działania. Ścieżka będzie szczególnie wartościowa, jeśli zależy Ci na świadomym planowaniu kolejnych kroków i chcesz pracować nad swoim rozwojem w środowisku sprzyjającym autorefleksji i wymianie doświadczeń.

Co zyskasz?

• Zdiagnozujesz swoje zasoby i potrzeby rozwojowe.
• Wypracujesz konkretny i możliwy do realizacji cel.
• Przełożysz cel na kamienie milowe i działania.
• Nauczysz się identyfikować ryzyka i modyfikować plan w odpowiedzi na zmiany.
• Stworzysz własny plan rozwoju i udoskonalisz go dzięki autorefleksji oraz informacji zwrotnej.

Moduł 1. Diagnoza potencjału i potrzeb rozwojowych

Tematyka: Przyjrzysz się swojej aktualnej sytuacji, zasobom, ograniczeniom i potrzebom. Wykorzystasz narzędzia diagnostyczne, autorefleksję i informację zwrotną, aby określić punkt wyjścia do dalszej pracy.
Rozwijane kompetencje: autodiagnoza, refleksyjność, identyfikowanie obszarów do rozwoju.
Praktyczne zastosowanie: określenie, gdzie jesteś i na czym warto skoncentrować dalszy rozwój.

Moduł 2. Wyznaczanie celów rozwojowych

Tematyka: Przećwiczysz formułowanie celów, doprecyzowywanie oczekiwanych rezultatów oraz sprawdzanie ich spójności z innymi ważnymi obszarami w Twoim życiu.
Rozwijane kompetencje: definiowanie celów, myślenie przyczynowo-skutkowe, porządkowanie działań.
Praktyczne zastosowanie: przekładanie pomysłów i potrzeb rozwojowych na konkretne cele możliwe do realizacji.

Moduł 3. Planowanie kamieni milowych i działań

Tematyka: Nauczysz się dzielić drogę do celu na etapy, określać kamienie milowe i planować kolejne działania, uwzględniając również czynniki wspierające realizację planu.
Rozwijane kompetencje: planowanie, organizacja działań, strukturyzowanie pracy.
Praktyczne zastosowanie: stworzenie uporządkowanego planu, który pozwala przejść od celu do konkretnych działań.

Moduł 4. Motywacja, determinacja i czynniki ryzyka w realizacji planu rozwoju

Tematyka: Przyjrzysz się temu, co pomaga utrzymać zaangażowanie, jakie przeszkody mogą pojawić się na drodze do celu oraz jak reagować, gdy zmieniają się warunki.
Rozwijane kompetencje: wytrwałość, autorefleksja, analiza ryzyka, modyfikowanie planu.
Praktyczne zastosowanie: monitorowanie postępów i dostosowywanie planu do zmieniającej się sytuacji.

Moduł 5. Komunikacja i informacja zwrotna w realizacji planu rozwoju

Tematyka: Zaprezentujesz swój plan, przećwiczysz udzielanie i przyjmowanie pogłębionej informacji zwrotnej oraz wykorzystasz ją do dalszej pracy nad jego jakością.
Rozwijane kompetencje: efektywna komunikacja, udzielanie i wykorzystywanie informacji zwrotnej.
Praktyczne zastosowanie: doskonalenie własnego planu rozwoju oraz wykorzystywanie feedbacku we współpracy z innymi.

Część asynchroniczna – (video)podcasty, materiały edukacyjne, zadania rozwojowe i Dziennik Autorefleksji pomagają przygotować się do kolejnych etapów pracy oraz odnieść nowe treści do własnych potrzeb i doświadczeń.
Warsztaty – podczas spotkań pracujesz nad własnym celem i planem rozwoju. Korzystasz z praktycznych narzędzi i kanw, prezentujesz efekty swojej pracy oraz otrzymujesz informację zwrotną.
Uczenie się przez działanie i refleksję – kolejne moduły prowadzą Cię przez cały proces: od diagnozy, przez wyznaczenie celu i zaplanowanie działań, po stworzenie i udoskonalenie własnego planu rozwoju.
Uczenie się od innych – praca w małej grupie pozwala skonfrontować własne pomysły z innymi perspektywami, wymieniać się doświadczeniami oraz korzystać z informacji zwrotnej.

Forma: online lub stacjonarnie
Cykl: 5 cotygodniowych modułów
Warsztaty: 5 × 4 godziny dydaktyczne (4 × 45 minut) | 17:00-20:15
Grupa: 6 osób
Materiały do samodzielnej pracy: 7 (video)podcastów po ok. 20-30 minut + materiały edukacyjne, zadania rozwojowe oraz Dzienniki Autorefleksji
Warunki ukończenia: minimum 80% obecności, uzupełnienie Dzienników Autorefleksji (po każdym module) oraz rozwiązanie posttestu (po ostatnim module w ramach danej ścieżki)

O czym jest ta ścieżka?

To nie kurs językowy. To trening realnych umiejętności komunikacyjnych. Ścieżka Językowa koncentruje się na praktycznym wykorzystywaniu języka obcego w sytuacjach, z którymi możesz spotkać się w środowisku zawodowym. Podczas pięciu modułów będziesz rozwijać komunikację poprzez autoprezentację, wystąpienia i prezentacje biznesowe, rozmowy telefoniczne, komunikację online oraz udział w spotkaniach. Dzięki praktycznym ćwiczeniom możesz uzupełnić luki, odświeżyć posiadane umiejętności i przede wszystkim zyskać większą swobodę i pewność w komunikowaniu się w międzynarodowym środowisku pracy.

Dla kogo jest przeznaczona?

Dla osób, które znają język obcy na poziomie B1/B2, ale chcą swobodniej wykorzystywać go w praktyce – szczególnie w kontaktach z klientami, partnerami i współpracownikami z innych krajów. Ścieżka będzie wartościowa, jeśli zależy Ci nie tyle na poznawaniu kolejnych reguł językowych, ile na ćwiczeniu komunikacji w konkretnych sytuacjach zawodowych. Program może być realizowany w języku angielskim, francuskim, hiszpańskim lub niemieckim – zależnie od liczby zgłoszeń.

Co zyskasz?

• Przećwiczysz komunikację w typowych sytuacjach zawodowych.
• Rozwiniesz umiejętność prezentowania siebie, swoich doświadczeń i pomysłów.
• Zyskasz większą swobodę w rozmowach, prezentacjach i spotkaniach.
• Przećwiczysz komunikację online i współpracę na odległość.
• Będziesz lepiej przygotowany do komunikowania się w międzynarodowym i zróżnicowanym kulturowo środowisku.

Moduł 1. Autoprezentacja – jak wyeksponować własny potencjał

Tematyka: Przećwiczysz mówienie o swoim doświadczeniu, wykształceniu, osiągnięciach i mocnych stronach oraz prezentowanie własnych kompetencji.
Rozwijane kompetencje: autoprezentacja, komunikacja zawodowa, budowanie marki osobistej.
Praktyczne zastosowanie: podczas rozmów rekrutacyjnych, spotkań biznesowych, wydarzeń networkingowych i innych sytuacji, w których przedstawiasz siebie i swoje doświadczenie.

Moduł 2. Profesjonalna prezentacja biznesowa

Tematyka: Przećwiczysz przygotowywanie i prowadzenie prezentacji firmy, produktu lub usługi w wybranym języku.
Rozwijane kompetencje: komunikacja biznesowa, prezentowanie informacji, prowadzenie prezentacji i wystąpień.
Praktyczne zastosowanie: podczas spotkań z klientami, prezentowania projektów i ofert oraz wystąpień zawodowych.

Moduł 3. Prowadzenie rozmów telefonicznych z klientami i współpracownikami

Tematyka: Poznasz zwroty i zasady komunikacji telefonicznej oraz przećwiczysz prowadzenie rozmów z uwzględnieniem różnic kulturowych.
Rozwijane kompetencje: komunikacja telefoniczna, budowanie relacji, elastyczność komunikacyjna.
Praktyczne zastosowanie: w kontaktach zawodowych, obsłudze klienta oraz współpracy w międzynarodowych zespołach.

Moduł 4. Komunikacja w sieci

Tematyka: Przećwiczysz komunikację podczas spotkań online, rozmów na czacie oraz korzystanie z narzędzi wspierających współpracę zdalną.
Rozwijane kompetencje: komunikacja cyfrowa, współpraca online, korzystanie z narzędzi komunikacyjnych.
Praktyczne zastosowanie: podczas pracy zdalnej, spotkań online i codziennej współpracy na odległość.

Moduł 5. Język spotkań biznesowych

Tematyka: Przećwiczysz planowanie, otwieranie i prowadzenie spotkań, moderowanie dyskusji oraz aktywne uczestniczenie w procesie podejmowania decyzji.
Rozwijane kompetencje: prowadzenie spotkań, komunikacja biznesowa, współpraca międzykulturowa.
Praktyczne zastosowanie: podczas spotkań zespołowych, projektowych i biznesowych, szczególnie w środowisku międzynarodowym.

Część asynchroniczna – podcasty z transkrypcją, materiały uzupełniające, zadania rozwojowe i Dziennik Autorefleksji pomagają przygotować się do spotkań, utrwalać poznane treści i pracować z językiem również pomiędzy warsztatami.
Warsztaty – większość czasu poświęcasz na praktyczne używanie języka w sytuacjach zbliżonych do tych, z którymi możesz spotkać się zawodowo: podczas autoprezentacji, prezentacji, rozmów, spotkań i komunikacji online.
Uczenie się przez działanie i refleksję – zamiast koncentrować się na teorii języka, ćwiczysz komunikację w konkretnych sytuacjach. Zadania i autorefleksja pomagają zauważać postępy, identyfikować obszary wymagające dalszej pracy i świadomie wykorzystywać język.
Uczenie się od innych – kameralna, 6-osobowa grupa daje więcej przestrzeni do mówienia, ćwiczenia różnych sytuacji komunikacyjnych, obserwowania innych i korzystania z informacji zwrotnej.

Forma: online
Cykl: 5 cotygodniowych modułów
Warsztaty: 5 × 4 godziny dydaktyczne (4 × 45 minut) | 17:00-20:15
Grupa: 6 osób
Materiały do samodzielnej pracy: 20 podcastów po ok. 10 minut + materiały edukacyjne, zadania rozwojowe oraz Dzienniki Autorefleksji
Warunki udziału: podczas warsztatów korzystasz z kamery i mikrofonu
Warunki ukończenia: minimum 80% obecności, uzupełnienie Dzienników Autorefleksji (po każdym module) oraz rozwiązanie posttestu (po ostatnim module w ramach danej ścieżki)

O czym jest ta ścieżka?

INQUBE to ścieżka dla osób, które mają pomysł na biznes i chcą przygotować się do przełożenia go na działanie. Podczas pięciu modułów przyjrzysz się swojemu pomysłowi z perspektywy kluczowych obszarów prowadzenia biznesu: zespołu, produktu i komunikacji, organizacji projektu, finansów oraz prawa. Zamiast zatrzymywać się na samej idei, będziesz krok po kroku pracować nad jej konkretyzacją, wykorzystując praktyczne narzędzia i odnosząc zdobywaną wiedzę do własnego projektu. Na zakończenie połączysz efekty tej pracy i zaprezentujesz swój pomysł biznesowy, przygotowując się do rozmów o nim z potencjalnymi partnerami, klientami czy inwestorami.

Dla kogo jest przeznaczona?

Dla studentów, absolwentów i osób aktywnych zawodowo, które mają już pomysł lub obszar biznesowy, który chcą eksplorować, ale potrzebują wiedzy i narzędzi pomagających zrobić kolejny krok. To propozycja dla osób gotowych pracować nad własnym projektem i konfrontować założenia z praktyką. Nie jest to program skalowania istniejącej firmy ani ścieżka przeznaczona wyłącznie do zdobywania wiedzy teoretycznej.

Co zyskasz?

• Przyjrzysz się swojemu pomysłowi z perspektywy najważniejszych obszarów prowadzenia biznesu.
• Wypracujesz podstawowe założenia swojej oferty i sposobu komunikowania jej odbiorcom.
• Poznasz narzędzia pomagające planować i organizować realizację projektu.
• Zyskasz podstawową orientację w finansowych i prawnych aspektach rozpoczęcia działalności.
• Przygotujesz i przećwiczysz krótką prezentację swojego pomysłu biznesowego (Pitch Deck).

Moduł 1. Ludzie i kultura – jak zbudować zespół, który chce działać razem

Tematyka: Przyjrzysz się temu, jak dobierać osoby do projektu, czego mogą potrzebować ludzie pracujący w małej, rozwijającej się firmie i jak od początku budować skuteczne zasady współpracy.
Rozwijane kompetencje: dobór współpracowników, podstawy rekrutacji, budowanie kultury współpracy.
Praktyczne zastosowanie: określenie, jakich osób potrzebujesz w swoim projekcie i jak przygotować się do rozmów z potencjalnymi współpracownikami lub wspólnikami.

Moduł 2. Produkt i komunikacja – co sprzedajesz i jak o tym mówić

Tematyka: Będziesz pracować nad ofertą produktu lub usługi, jej ceną oraz sposobem komunikowania wartości konkretnym odbiorcom. Rozwijane kompetencje: myślenie produktowe, podstawy ustalania cen, komunikacja dopasowana do grupy docelowej.
Praktyczne zastosowanie: przygotowanie bardziej konkretnego opisu oferty oraz sposobu komunikowania jej potencjalnym klientom.

Moduł 3. Finanse – skąd brać pieniądze na rozwój firmy

Tematyka: Poznasz podstawowe źródła finansowania, zagadnienia związane z planowaniem wydatków oraz wybrane wskaźniki pomagające oceniać kondycję firmy.
Rozwijane kompetencje: podstawowa orientacja finansowa, rozumienie podstawowych wskaźników, orientacja w źródłach finansowania. Praktyczne zastosowanie: wstępne oszacowanie kosztów prowadzenia działalności i rozpoznanie możliwych źródeł finansowania.

Moduł 4. Prawo i organizacja – co warto wiedzieć na starcie

Tematyka: Przyjrzysz się formom prawnym prowadzenia działalności, podstawowym regulacjom oraz zagadnieniom związanym z umowami i zobowiązaniami.
Rozwijane kompetencje: podstawowa orientacja w prawie gospodarczym, świadome podejmowanie decyzji dotyczących formy działalności, rozumienie umów i zobowiązań.
Praktyczne zastosowanie: lepsze przygotowanie do decyzji formalnych związanych z rozpoczęciem działalności i rozpoznawanie sytuacji wymagających specjalistycznego wsparcia.

Moduł 5. Zarządzanie projektami – jak uporządkować działania

Tematyka: Poznasz praktyczne narzędzia planowania i śledzenia postępów, dzielenia dużych zadań na mniejsze kroki oraz organizowania pracy własnej i małego zespołu.
Rozwijane kompetencje: planowanie i organizacja pracy, ustalanie priorytetów, korzystanie z narzędzi do zarządzania zadaniami. Praktyczne zastosowanie: uporządkowanie pracy nad własnym projektem i zaplanowanie kolejnych działań.

Element końcowy – prezentacja pomysłu biznesowego. Przygotujesz krótką prezentację łączącą efekty pracy z pięciu modułów i przećwiczysz zwięzłe przedstawianie swojego pomysłu oraz odpowiadanie na pytania.

Część asynchroniczna – (video)podcasty, materiały edukacyjne, zadania rozwojowe i Dziennik Autorefleksji przygotowują do kolejnych warsztatów i pomagają odnieść zdobywaną wiedzę do własnego pomysłu biznesowego.
Warsztaty – podczas spotkań pracujesz z praktycznymi narzędziami i wykorzystujesz je do rozwijania własnego projektu. Kolejne moduły pozwalają spojrzeć na pomysł z perspektywy zespołu, produktu i komunikacji, organizacji pracy, finansów oraz prawa.
Uczenie się przez działanie i refleksję – nie pracujesz na abstrakcyjnym przypadku: punktem odniesienia jest Twój własny pomysł. Wiedzę z kolejnych modułów wykorzystujesz do jego konkretyzowania, a na zakończenie łączysz efekty pracy w prezentację pomysłu biznesowego.
Uczenie się od innych – praca w grupie pozwala konfrontować założenia, poznawać różne perspektywy, wymieniać się doświadczeniami i korzystać z informacji zwrotnej.

Forma: stacjonarnie
Cykl: 5 cotygodniowych modułów
Warsztaty: 5 × 4 godziny dydaktyczne (4 × 45 minut) | 17:00-20:15
Grupa: 10 osób
Materiały do samodzielnej pracy: 10 (video)podcastów po ok. 20 minut + materiały edukacyjne, zadania rozwojowe oraz Dzienniki Autorefleksji
Warunki ukończenia: minimum 80% obecności, uzupełnienie Dzienników Autorefleksji (po każdym module) oraz rozwiązanie posttestu (po ostatnim module w ramach danej ścieżki)

O czym jest DT Innovathon?

DT Innovathon to praktyczne doświadczenie projektowe oparte na metodyce Design Thinking i podejściu Human-Centered Design. Uczestnicy pracują nad konkretnymi wyzwaniami zgłoszonymi przez zaproszone organizacje – m.in. z obszarów transformacji cyfrowej i zielonej, zrównoważonego rozwoju, integracji społecznej czy edukacji inkluzyjnej.

Nie pracujesz na symulacji ani teoretycznym case study. Wspólnie z zespołem mierzysz się z konkretnym problemem i rzeczywistymi potrzebami użytkowników, a właściciele wyzwań i inni interesariusze uczestniczą w procesie, dostarczając kontekstu i informacji zwrotnej. To przestrzeń do eksperymentowania: korzystasz z różnych sposobów myślenia, współpracy i rozwiązywania problemów, testujesz pomysły, konfrontujesz je z perspektywą innych osób i na podstawie feedbacku rozwijasz rozwiązanie.

Dla kogo jest przeznaczony?

DT Innovathon jest finałowym doświadczeniem programu K(A)FE. Jest przeznaczony dla uczestników, którzy chcą przełożyć zdobywaną wiedzę i kompetencje na praktyczne działanie, doświadczyć pracy projektowej i poznać metodykę Design Thinking podczas rozwiązywania realnych problemów.

Nie musisz wcześniej znać Design Thinking. Metodykę, kolejne etapy procesu oraz wykorzystywane narzędzia poznajesz podczas pracy nad projektem – uczysz się, jednocześnie działając.

Co zyskasz?

• Poznasz proces Design Thinking i praktyczne narzędzia wykorzystywane podczas kolejnych etapów.
• Doświadczysz pracy nad realnym wyzwaniem organizacji – od rozpoznania problemu po przygotowanie rozwiązania i rekomendacji wdrożeniowych.
• Nauczysz się patrzeć na problem z perspektywy użytkownika i uwzględniać różne punkty widzenia.
• Sprawdzisz, jak łączyć wiedzę, doświadczenia i kompetencje różnych osób podczas pracy w interdyscyplinarnym zespole.
• Wykorzystasz kreatywne techniki generowania, selekcjonowania i rozwijania pomysłów.
• Nauczysz się szybko tworzyć prototypy, zbierać feedback i wykorzystywać go do ulepszania rozwiązania.
• Sprawdzisz w działaniu kompetencje rozwijane w różnych częściach programu K(A)FE – m.in. współpracę, krytyczne i kreatywne myślenie, komunikację, pracę z informacją, adaptacyjność czy przedsiębiorczość.

Podczas DTI przechodzisz wraz z zespołem przez pełny proces projektowania rozwiązania. Każdy kolejny etap wykorzystuje rezultaty poprzedniego – od pierwszego zrozumienia wyzwania aż po prezentację dopracowanego rozwiązania.

1. INICJACJA PROJEKTU – poznaj wyzwanie i wejdź w proces

Poznasz zasady pracy metodą Design Thinking, zbudujesz zespół projektowy i wspólnie określicie sposób współpracy. Następnie poznacie wyzwanie, jego kontekst, cele oraz oczekiwane rezultaty.
Efekt: wspólne rozumienie wyzwania i ram projektu.

2. EMPATYZACJA – zrozum kontekst i potrzeby użytkowników

Przyjrzycie się trendom i rozwiązaniom funkcjonującym w innych organizacjach, zidentyfikujecie kluczowych interesariuszy oraz spojrzycie na wyzwanie z perspektywy użytkownika.
Efekt: jasne rozumienie, dla kogo i po co projektujecie.

3. DEFINIOWANIE PROBLEMU – znajdź właściwy problem do rozwiązania

Uporządkujecie informacje zebrane podczas empatyzacji i wspólnie określicie istotę problemu z punktu widzenia użytkownika. Sformułujecie pytania projektowe i kluczowe założenia dla przyszłego rozwiązania.
Efekt: zweryfikowane wyzwanie i właściwie zdefiniowany problem.

4. IDEACJA – twórz, wybieraj i rozwijaj pomysły

Wykorzystacie techniki kreatywne do generowania możliwych rozwiązań. Następnie uporządkujecie i ocenicie pomysły, wybierzecie najbardziej obiecujące koncepcje i będzie je rozwijać oraz ulepszać.
Efekt: wybrane i dopracowane koncepcje rozwiązania.

5. PROTOTYPOWANIE I TESTOWANIE – sprawdź, zanim uznasz, że działa

Nadacie pomysłowi konkretną formę, która pozwoli go zaprezentować i przetestować. Zbierzecie informację zwrotną, przeanalizujecie ją i na jej podstawie zmodyfikujecie rozwiązanie.
Efekt: rozwiązanie zweryfikowane i ulepszone dzięki feedbackowi.

6. IMPLEMENTACJA – przygotuj rozwiązanie do dalszego działania

Na zakończenie przygotujecie opis rozwiązania i rekomendacje wdrożeniowe, a następnie zaprezentujecie rezultaty swojej pracy przed interesariuszami.
Efekt: dopracowane rozwiązanie wraz z rekomendacjami oraz doświadczenie przejścia przez cały proces – od problemu do rozwiązania.

Praca nad realnym wyzwaniem – punktem wyjścia nie jest ćwiczeniowy case, lecz rzeczywisty problem zgłoszony przez organizację. Dzięki temu poznawane podejścia i narzędzia od razu wykorzystujesz w konkretnym kontekście.
Praca warsztatowa – większość czasu poświęcasz na działanie w 4-5 osobowym zespole projektowym. Przechodzisz przez kolejne etapy Design Thinking, wykorzystujesz narzędzia projektowe, podejmujesz decyzje, tworzysz i weryfikujesz rozwiązania. Zespoły pracują przy wsparciu facylitatorów.
Uczenie się przez działanie i eksperymentowanie – poznajesz Design Thinking poprzez jego praktyczne zastosowanie. Generujesz pomysły, tworzysz prototypy, testujesz je, zbierasz feedback i na jego podstawie modyfikujesz rozwiązanie. Dzięki temu możesz obserwować nie tylko rezultat, ale również sam proces dochodzenia do rozwiązania.
Uczenie się od innych – pracujesz w zróżnicowanym zespole, w którym spotykają się odmienne doświadczenia, kompetencje i sposoby patrzenia na problem. Uczysz się wykorzystywać tę różnorodność jako zasób w pracy projektowej.
Refleksja nad doświadczeniem – kolejnym etapom działania towarzyszy autorefleksja. Dziennik Autorefleksji pomaga nazwać wnioski z pracy projektowej, uchwycić to, czego się nauczyłeś, i zastanowić się, gdzie możesz wykorzystać zdobyte doświadczenia. Refleksja jest wpisana w program każdego dnia warsztatowego.
Część asynchroniczna – przed wydarzeniem i po jego zakończeniu korzystasz z (video)podcastów, materiałów edukacyjnych i zadań rozwojowych, które pomagają przygotować się do pracy warsztatowej oraz uporządkować i utrwalić zdobyte doświadczenia.

Forma: stacjonarna
Czas: intensywny weekend projektowy – od piątku po południu do niedzieli. Warsztat rozpoczyna się w piątek o 16:00, praca projektowa trwa przez sobotę, a w niedzielę zespoły finalizują rozwiązania i prezentują je przed interesariuszami. Program przewiduje zakończenie wydarzenia w niedzielę o 17:00.Proces: 7 etapowy proces realizowany podczas 3 dni
Grupa: do 60 uczestników pracujących w 4-5 osobowych zespołach projektowych
Wsparcie: zespołom towarzyszą facylitatorzy prowadzący je przez kolejne etapy procesu oraz właściciele wyzwań, nad którymi pracują zespoły
Materiały do samodzielnej pracy: 10 (video)podcastów po ok. 20 minut + materiały edukacyjne, zadania rozwojowe oraz Dzienniki Autorefleksji
Warunki ukończenia: 100% obecności, uzupełnienie Dzienników Autorefleksji (po każdym dniu) oraz rozwiązanie posttestu (po warsztatach)